右脑是创新能力的源泉。。。您如果在日常工作和生活中，对某件困惑已久的事情突然有所感悟，或者突然豁然开朗，其实这都是右脑潜能发挥作用的结果。人脑的大部分记忆，是将情景以模糊的图像存入右脑，就如同录像带的工作原理一样。信息是以某种图画、形象，像电影胶片似地记入右脑的。所

日常生活中锻炼右脑的简易方法。。。成年人在日常琐细的生活中，同样可以采取各种方法锻炼右脑。教育学家将古老智慧与近代科学相结合，提出一些简单易行的方法。主要有：习惯多用图像的方式记录及记忆资料；习惯多用其它感官辅助记忆，借助听觉、触觉、嗅觉帮助记忆；习惯多用左手作事；多玩有空

右脑的生物节律。。。在开发右脑时，同样要考虑到右脑的生物节律。生物节律学说已广为得到人们赞同，即我们的身体、知性和感性都有一定周期。身体的周期是23天，感性的周期是28天，知性的周期是33天。前半期为高潮期，后半期为低潮期，交替日则是危险期。大脑活动也有生理节

开发“右脑”有新法。。。开发右脑的方法很多，现仅介绍几种简单的方法◆多用左侧由于身体左侧部位的活动主要是由右脑指挥的，多用左眼、左耳和左手就意味着锻炼了右脑。不妨让孩子的脑袋常常向右偏转，多多训练“左视野”；左耳戴耳机听音乐或故事；有意识地用左手拿东西、擦桌子、开

如何进入右脑意识状态。。。在学习的过程中我们要明白：是否运用想象来学习所取得的成果是非常不同的。发挥想象力是比较简单的事情，要进入右脑的意识状态,想象是很必要的。通过冥想、呼吸、想象可以帮助我们进入右脑意识状态和使用右脑，也就是说，进入右脑意识之前首先要闭上眼睛，平

开发右脑呼吸操。。。这套操可以使身心完全放松，同时可以开发右脑，强化记忆功能，有利于学习知识步行呼吸：大踏步地向前行进，双手自然地挥动。一边用鼻孔吸气，一边走4步。然后，一边用鼻孔呼气，一边走8步。最后2步行进时要屏住呼吸。鼻孔呼吸：坐在椅子上，左手放在腹部上

右脑记忆的几个规律。。。记忆是对经历过的事物能够记住，并能在以后再现（或回忆）或在它重新呈现时能再认识的过程，它包括识记、保持、再现三方面。简而言之，记忆就是过去的经验在大脑中的反映。人类文明能有今天，“记忆”功不可没，起决定性作用。前苏联著名心里学家鲁宾斯坦曾说

右脑教育改变儿童。。。右脑教育可以改变儿童。右脑教育要求在上课开始时先作冥想、呼吸和想象，这样孩子们的脑电波就都变成了α波，之前乱乱哄哄不安静的孩子们稳定下来后学习成绩就会提高。神户小学的N老师就将右脑教育引入课堂。教室里的气氛变好了，学生之间相互欺

右脑视力开发训练。。。右脑视力开发训练包括以下4种训练：三维训练、气味视觉训练、眼睛训练、直觉图像训练。

想象可以打开右脑额叶。。。铭记着活动的潜在脑再现图像的能力，可以用来辅助记忆和思考。这种“图像”乃是潜意识中最为活跃的部分，它能够打开右腑额叶，将额叶的意识变成图像显现出来。