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    苏轼抗洪文言文阅读答案[ 阅读答案 ]

    阅读答案 时间:2022-07-24 19:38:00 热度:1℃

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    简介:

    语文阅读理解在语文教学占有越来越重要的位置。它不仅是学生日常获取知识、信息重要方法,也是学生自身全面发展的必然需要和适应未来信息社会的必备技能。下面是小编整理的苏轼抗洪文言文阅读答案,仅供参考希望能够帮助到大家。苏轼抗洪文言文阅读答案(苏轼

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    阅读是一种理解、领悟、吸收、鉴赏、评价和探究文章的思维过程。阅读可以改变思想、获取知识。所以才会是考试的必考题。下面是小编整理的杀龙现代文阅读答案,仅供参考希望能够帮助到大家。

    杀龙现代文阅读答案

    从前,有一个人很爱学习。他为了学会一种特别的本领,带了很多很多钱到很远的地方去学习杀龙。

    过了三年,他学成回来了。人们问他学会了什么,他一面高兴地回答,一面把杀龙的本领指手划脚地表演给大家看。

    大家都笑了,问他:“什么地方有龙可杀呢?”

    这时候,这个人才明白,原来世界上根本没有龙这个东西,他的本领当然也白学了。

    (1)给下面句子中的“白”字选择正确的解释。(填序号)

    白:A.像雪那样的颜色  B.清楚  C.亮

    D.没有成就,没有效果的 E.无代价,无报偿

    ①这时候,这个人才明白……(  )

    ②他的本领白学了。(  )

    ③种田人白捡了一只又肥又大的野免。(  )

    ④突然,一道白光射进来,刺得人睁不开眼。(  )

    (2)为什么说他的本领白学了?

    (3)这则寓言告诉我们什么道理?选出正确答案。(  )

    A.学习要十分刻苦,才能学到特殊的本领。

    B.只要爱学习,就能学到本领。

    答案

    (1)①B ②D ③E ④C

    (2)略

    (3)C

    阅读理解答题技巧

    1、理清文章的思路。文章的每一段、每一句话归根到底都是为阐明中心服务的,都归向文章的主旨。平时要学会为文章标段,归纳每段意思,归纳中心思想往往是行之有效的。

    2、要找寻、读懂文章中关键的词句。特别是那些体现作者立场观点、反映文章深层次内容、内涵较丰富、形象生动的词句。尤其是文章的开头句、结尾句、独立成段的句子、比喻句、连问句、过渡句、抒情议论句,文章的主旨常常隐含其中。

    3、不要急着去做题,在进入题目之前,必须读两遍文章。第一遍是速读,重点是理解文章的体裁。答题时切忌还没完整的阅读文字材料,就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾做初中阅读理解时,先通读一遍,对文章有一个整体的认识和理解。

    4、画出在文章的结构上起过渡、连接作用的词语、句子、段落,画出各段落中的中心句,尤其注意段首、段尾,这些词句往往就是回答问题时需要重点研读的,通过找重要的词句进一步理解文章的思路,结构层次。

    阅读理解记叙要素作用题型答题方法

    (1)时间:以...的时间为序(或线索)来写,使记叙的过程更清楚。

    (2)地点:以...的转换为序来写,为人物提供活动环境。

    (3)事件:以...的事件来写,突出人物形象,使人物有血有肉,丰富鲜明。

    (4)人物:以...的活动来写,推进故事情节向前发展。


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