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    高一语文知识点梳理湘教版[ 高一 ]

    高一 时间:2022-07-29 04:34:00 热度:1℃

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    简介:

    学习需要制定详细的计划,计划本身对大家有较强的约束和督促作用,计划对学习既有指导作用,又有推动作用。制定好的学习计划,是提高工作效率的重要手段。下面是小编给大家整理的一些高一语文的知识点,希望对大家有所帮助。高一语文必修五文言文知识点总结一

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    没有加倍的勤奋,就没有才能,也没有天才。天才其实就是可以持之以恒的人。勤能补拙是良训,一分辛苦一分才,勤奋一直都是学习通向成功的最好捷径。下面是小编给大家整理的一些高一语文的知识点,希望对大家有所帮助。

    高一语文必修五文言文知识点总结

    一、通假字:

    乃瞻衡宇(衡,通“横”)景翳翳以将入(景,通“影”,日光)

    二、词类活用:

    1、瓶无储粟,生生所资(生生:前“生”,维持;后“生”,动词用作名词,生活)

    2、眄庭柯以怡颜(怡:愉快,使愉快)

    3、倚南窗以寄傲(傲:形容词用作名词,傲然自得的情怀)

    4、审容膝之易安(容膝:动词用作名词,仅能容纳双膝的小屋)

    5、园日涉以成趣(日:名词作状语,每日)

    6、乐琴书以消忧(琴,书:名词用作动词,弹琴,读书)

    7、或棹孤舟(棹:桨,这里用作动词,用桨划)

    三、一词多义:

    1、之胡为乎遑遑欲何之(到,动词)求之靡途(代“为长吏”,代词)四方之事(助词“的”)

    2、奚奚惆怅而独悲(为什么)乐夫天命复奚疑(什么)

    3、而门虽设而常关(表转折)觉今是而昨非(表并列)

    时矫首而遐观(表修饰)鸟倦飞而知还(表顺承)

    四、古今异义:

    (1)于时风波未静古义:指战乱。今义:风浪,常用来比喻纠纷或乱子。

    (2)尝从人事古义:指做官。今义:常用义,人的离合,境遇,存亡等情况,或关于工作人员的录用,培养,调配,奖罚等工作。

    (3)寻程氏妹丧于武昌古义:不久。今义:常用义为“寻找”“追寻”等。

    (4)悦亲戚之情话古义:内外亲戚,包括父母和兄弟。今义:常用于跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭的成员。

    (5)幼稚盈室古义:小孩。今义:指不成熟的做法。

    (6)于是怅然慷慨古义:感慨。今义:指大方的行为。

    (7)恨晨光之熹微古义:遗憾。今义:指一种情感,多为“仇恨”之意。

    (8)将有事于西畴古义:指耕种之事。今义:指发生某事。

    高一语文必修四知识点总结

    1、廉颇者,赵之良将也。(判断句)

    2、宦者令缪贤曰:“臣舍人蔺相如可使。”王问:“何以知之?”(宾语前置,以何)

    3、和氏璧,天下共传宝也。(判断句)

    4、我为赵将。(“为”,是,判断句)

    5、夫赵强而燕弱,而君幸于赵王,故燕王欲结于君。(“于”,被,被动句)

    6、设九宾于廷(“于廷”,介词结构后置)

    7、秦城恐不可得,徒见欺。(“见”,被,被动句)

    8、求人可使报秦者。

    9、吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。(判断句)

    10、大王见臣(于)列观。(省略介词“于”)

    11、送匈奴使留在汉者。(定语后置,留在汉的匈奴使)

    12、为降虏于蛮夷。(介词结构后置,“于蛮夷”)

    13、何以汝为见?(宾语前置句和介宾倒置句,“以何见汝为”)

    14、子卿尚复谁为乎?(宾语前置句,“子卿尚复为谁乎”)

    15、何以复加。(宾语前置句,“以何复加”)

    16、信义安所见乎?[宾语前置,(您对汉朝的)信义表现在哪里呢?]

    17、缎王者,昆邪王姊子也。(判断句)

    18、见犯乃死,重负国(“见”,被,被动句)

    19、大臣亡罪夷灭者数十家(定语后置,无罪而全家被杀的大臣有几十家.)

    20、安危不可知,子卿尚复谁为乎?(宾语前置句,“子卿尚复为谁乎”,您还为谁(守节)呢?)

    21、自书典所记,未之有也。(宾语前置,“未有之”)

    22、后数日驿至,果地震(于)陇西。(省略介词“于”)

    高一语文学习方法

    (一)练好语文基本功

    1、读准常见的字词,学会说一口流利而标准的普通话。

    2、掌握常用汉字的形和义,辨识并消灭作业及作文中的错别字。

    3、正确理解和使用常见词语(成语)和课文中的重要词语。

    4、正确理解和运用常见的修辞方法,语言要确切、得体。

    5、正确使用标点,熟记课本中的相关文化知识。

    6、能分析单句的主要成分,了解几种常见的复句。

    7、注重书写练习,练就一手端正而潇洒的字。

    (二)优秀诗文勤记诵

    1、早读时要多读书,动手写,用心记,勤引用,将小学阶段背诵过的诗词和初中阶段背诵过的诗文,全部再作为早读课朗读、熟记的主要内容。

    2、按学习要求熟读、背诵高中课本里优美的诗文及要求背诵的课文。

    3、熟读并识记至少50首唐宋诗词,100条名句。

    (三)报纸杂志常翻阅

    1、做一个勤奋的阅读者,充分利用课余时间,阅读健康的报纸杂志。

    2、欣赏报纸杂志中一些文章,甚至标题,如《中国青年报》、《南京日报》、《语文报·高中版》、《作文点评报》、《读者》、《中学生》、《语文月刊》等。

    3、养成剪报和摘抄的好习惯,扩充自己的知识储备,丰富自己的精神食粮。

    (四)看书买书做书虫

    1、努力培养自己爱读书的习惯,克服惰性,陶冶情操。

    2、开阔自己的眼界,多进阅览室,多去图书馆,多逛书店,学习课外知识。

    3、做一只“书虫”,丰富自己的小书柜,有条件可以配备《现代汉语词典》、《成语字典》、《古汉语字典》、《唐诗三百首》、《宋词精选》、《语文演义》以及“中国四大古典名著”等文史方面的书。


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