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    科技说明文阅读答案[ 说明文阅读 ]

    说明文阅读 时间:2022-07-24 19:02:00 热度:1℃

    作者:文/会员上传 下载docx

    简介:

    每次语文考试,我们都需要做一些阅读题,这时最离不开的就是阅读技巧了,借助阅读技巧我们可以更快速的理解文章和解题。下面是小编整理的科技说明文阅读答案,仅供参考希望能够帮助到大家。科技说明文阅读答案①长期以来,我国城市路面非“黑”即“白”(黑色

    以下为本文的正文内容,请查阅,本站为公益性网站,复制本文以及下载DOC文档全部免费。

    语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,对我们成绩的提升作用很大。下面是小编整理的燕子说明文阅读答案,仅供参考希望能够帮助到大家。

    燕子说明文阅读答案

    ①乌黑的一身羽毛,光滑漂亮,积伶积俐,加上一双剪刀似的尾巴,一对劲俊轻快的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子。当春间二三月,轻飔微微地吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天时,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,便也由南方飞来,加入了这个隽妙无比的春景的图画中,为春光平添了许多的生趣。小燕子带了它的双剪似的尾,在微风细雨中,或在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空之上,唧的一声,已由这里稻田上,飞到了那边的高柳之下了。再几只却隽逸地在粼粼如縠纹的湖面横掠着,小燕子的剪尾或翼尖,偶沾了水面一下,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。那边还有飞倦了的几对,闲散地憩息于纤细的电线上——嫩蓝的春天,几支木杆,几痕细线连于杆与杆间,线上停着几个粗而有致的小黑点,那便是燕子。那是多么有趣的一幅图画呀!还有一个个的快乐家庭,他们还特地为我们的小燕子备了一个两个小巢,放在厅梁的'最高处,假如这家有了一个匾额,那匾后便是小燕子最好的安巢之所。第一年,小燕子来住了;第二年,我们的小燕子,就是去年的一对,它们还要来住。

    ②“燕子归来寻旧垒。”

    ③还是去年的主,还是去年的宾,他们宾主间是如何的融融泄泄呀!偶然的有几家,小燕子却不来光顾,那便很使主人忧戚,他们邀召不到那么隽逸的嘉宾,每以为自己运命的蹇劣呢。

    ④这便是我们故乡的小燕子,可爱的活泼的小燕子。

    1.文中加点的词语“憩”应读();“忧戚”可解释为;“还是去年的主,还是去年的宾”,这里的“主”是指,“宾”是指(4分)

    2.请你扼要说说“燕子归来寻旧垒”一句中,“寻”字为什么用得好?(4分)

    答:

    3.下列对选文理解不恰当的一项是(3分)

    A.选文描述了故乡“隽妙无比的春景”中伶俐可爱的小燕子。

    B.选文写了春燕、春风、春柳、春花、春日等春天的景物。

    C.选文中作者对小燕子的描写充满了喜爱之情,同时也寄托了乡愁和热爱生活的情感。

    D.选文第①段划线句子运用了心理描写、外貌描写的方法来刻画小燕子。

    [参考答案]

    1.qì忧伤屋主人小燕子

    2.示例1:“寻”字把燕子人格化,使燕子有人情味。示例2:运用了拟人的修辞手法,把小燕子写得极富人情味。

    3.D(无心理描写)

    叙述人称 作用

    1.第一人称:叙述亲切自然,能自由地表达思想感情,给读者以真实生动之感。并更能引起读者情感的共鸣!

    2.第二人称:增强文章的抒情性和亲切感,便于感情交流。

    3.第三人称:能比较直接客观地展现丰富多彩的生活,不受时间和空间限制,反映现实比较灵活自由。(客观实在

    整体感知、快速阅读的技巧

    (1)浏览标题,领悟基本内容:标题有时暗示主旨、有启迪文章思路的作用、提供答题的方向等。

    (2)辨识文体(记叙文、议论文、说明文、散文),分析重点文意。

    (3)精读首尾,揣摩主题思想:首尾往往发现作者所表达的中心。

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